Crear lecciones

Las lecciones son el contenido de enseñanza central del módulo de Educación de TimelyChurch. Cada lección contiene todo lo que un maestro necesita para prepararse y impartir una clase, junto con contenido opcional orientado a padres que puede compartirse con las familias.

Crear una lección nueva

1. Navegue a Lecciones desde la barra lateral del administrador.
2. Haga clic en el botón Nueva lección en la esquina superior derecha.
3. Complete los detalles de la lección en el formulario de creación.
4. Haga clic en Guardar para crear la lección.

Campos de la lección

Campos obligatorios

• Título — El nombre de la lección (hasta 255 caracteres). Este es el único campo universalmente obligatorio, aunque la configuración de su iglesia puede requerir campos adicionales.
• Estado — Toda lección debe tener un estado:
  • Borrador — Trabajo en progreso, aún no disponible para programación.
  • Aprobado — Lista para usar, visible para los maestros al seleccionar lecciones.
  • Archivados — Ya no está en uso activo, pero se conserva como referencia.

Campos de contenido

• Descripción — Una descripción de texto enriquecido del contenido de la lección. Admite formato a través de un editor integrado.
• Referencia bíblica — El pasaje o pasajes bíblicos que cubre la lección (hasta 255 caracteres). Puede configurarse como campo obligatorio en Configuración de lecciones.
• Objetivos de aprendizaje — Lo que los estudiantes deben aprender o poder hacer después de la lección. Puede configurarse como campo obligatorio en Configuración de lecciones.
• Materiales necesarios — Una lista de materiales y suministros necesarios para enseñar la lección.

Campos de organización

• Audiencia — El grupo de edad objetivo de la lección:
  • Niños (0-11)
  • Jóvenes (12-18)
  • Adultos (18+)
  • Todas las edades
• Categoría — El tema o tópico de la lección. Las categorías predeterminadas incluyen Estudio bíblico, Adoración, Discipulado, Evangelismo, Oración, Compañerismo, Misiones y Otro. Se pueden agregar categorías personalizadas en Configuración de lecciones.
• Grupo de edad sugerido — Un campo de texto libre para una segmentación de edad más específica (p. ej., «3.º-5.º grado»), separado de la configuración de audiencia más amplia.
• Duración sugerida — El tiempo de enseñanza recomendado en minutos (de 1 a 480 minutos). Se muestra en formato «Xh Ym» para lecciones más largas.
• Etiquetas — Palabras clave separadas por comas para organización adicional y búsqueda.

Campos de serie/currículo

• Nombre de la serie — Agrupa la lección en una serie curricular con nombre (p. ej., «Héroes de la fe» o «Currículo verano 2025»).
• Orden en la serie — Un número que indica dónde cae esta lección dentro de la secuencia de la serie (comenzando desde 1).

Contenido orientado a padres

Estos campos contienen información que puede compartirse con padres y familias a través del portal del miembro:

• Resumen para miembros — Un resumen sencillo de «lo que aprendimos hoy» escrito para padres.
• Versículo de memoria — El texto bíblico para memorizar (hasta 500 caracteres).
• Referencia del versículo de memoria — La cita del versículo de memoria (p. ej., «Juan 3:16»), hasta 100 caracteres.
• Actividad en el hogar — Una actividad sugerida que las familias pueden hacer en casa para reforzar la lección.
• Preguntas de discusión — Iniciadores de conversación que los padres pueden usar con sus hijos sobre el tema de la lección.

Agregar adjuntos

Las lecciones admiten dos tipos de adjuntos: archivos cargados y enlaces externos.

Cargar archivos

1. Abra una lección haciendo clic en ella desde la lista de lecciones.
2. En la sección de Adjuntos, haga clic en Agregar adjunto.
3. Seleccione Archivo como tipo de adjunto.
4. Elija un archivo de su computadora.
5. El archivo se carga automáticamente. Para archivos más grandes, una barra de progreso muestra el estado de la carga.

Los archivos se almacenan de forma segura en almacenamiento en la nube. No hay restricción de tipo de archivo, pero cada archivo está sujeto al límite de tamaño de carga configurado para su iglesia.

Agregar enlaces externos

1. Abra una lección haciendo clic en ella desde la lista de lecciones.
2. En la sección de Adjuntos, haga clic en Agregar adjunto.
3. Seleccione Enlace como tipo de adjunto.
4. Ingrese la URL completa del recurso externo.
5. Haga clic en Guardar.

Los enlaces externos son útiles para referenciar videos de YouTube, proveedores de currículo en línea, Google Docs u otros recursos web.

Eliminar adjuntos

Haga clic en el icono de eliminar junto a cualquier adjunto para quitarlo. Para archivos cargados, el archivo se elimina permanentemente del almacenamiento.

Preguntas de discusión generadas por IA

Si su iglesia tiene las funciones de IA habilitadas, el editor de lecciones incluye un panel de Asistente de IA directamente debajo del campo Preguntas de discusión. Esto le permite generar (o refinar) indicaciones de discusión familiar en unos segundos en lugar de escribirlas desde cero.

Generar preguntas

1. Abra una lección en modo edición y desplácese hasta el campo Preguntas de discusión.
2. En el panel del Asistente de IA, escriba una instrucción breve en el cuadro de indicación. Ejemplos:
   • "Generate 3 questions about forgiveness for ages 6-8"
   • "Add reflection questions for middle schoolers"
   • "Make the questions more age-appropriate"
3. Haga clic en Generar (o presione Enter).
4. La IA utiliza el Título, la Referencia bíblica, el Grupo de edad sugerido de la lección y cualquier pregunta ya presente en el campo como contexto, y luego escribe nuevas preguntas en el área de texto de Preguntas de discusión.
5. Revise el resultado, edite lo que desee cambiar y haga clic en Guardar cambios para persistir la lección.

Lo que sabe la IA

El generador envía el siguiente contexto al proveedor de IA (xAI Grok):

• El título de la lección.
• La referencia bíblica (si existe).
• El grupo de edad sugerido (si existe).
• El nombre de su iglesia.
• Cualquier pregunta de discusión ya ingresada (para que pueda refinar de forma iterativa).

La IA no ve registros de asistencia, datos de miembros ni nada fuera del formulario de la lección.

Flujo de trabajo recomendado

• Comience con algunas palabras clave en el título de la lección y la referencia bíblica antes de generar.
• Use la IA como primer borrador y luego edite el tono y la teología.
• Si el resultado no es el adecuado, refine la indicación (p. ej., «Más cortas, solo 3 preguntas, enfoque en aplicación») y regenere; el contenido existente se incluye como contexto para que se base en la salida anterior.
• Todo el texto generado por IA es editable; nada queda bloqueado ni se guarda automáticamente hasta que haga clic en Guardar cambios.

Para una visión completa de las funciones de IA que ofrece TimelyChurch y cómo habilitarlas, consulte la Descripción general de funciones de IA. Para un análisis más profundo de la generación de IA específica de lecciones, consulte Asistencia de IA para lecciones.

Nota: El panel del Asistente de IA solo aparece cuando Generación de contenido está habilitada para su iglesia en Configuración de IA. Si no ve el panel, un administrador debe habilitarlo primero.

Duplicar una lección

Para crear una lección nueva basada en una existente:

1. Abra la lección que desea duplicar.
2. Haga clic en la acción Duplicar.
3. Se crea una copia de la lección con «(Copy)» añadido al título.
4. El duplicado comienza como Borrador con un conteo de enseñanzas de cero.
5. Todos los adjuntos se copian a la lección nueva.
6. Edite el duplicado para realizar los cambios necesarios.

Duplicar es útil al crear variaciones de una lección para distintos grupos de edad o al desarrollar una serie curricular.

Estados de lección y flujo de trabajo

Borrador

Las lecciones nuevas comienzan como borradores (o se establecen automáticamente como borrador si su iglesia requiere aprobación). Los borradores son visibles para los administradores, pero no están disponibles para que los maestros los seleccionen al elegir lecciones para sus horarios.

Aprobado

Las lecciones aprobadas están disponibles en la biblioteca de lecciones para los maestros. Solo las lecciones aprobadas aparecen cuando un maestro selecciona una lección para una clase programada. Los administradores pueden aprobar lecciones individualmente o en lote.

Archivados

Archivar una lección la retira del uso activo. Las lecciones archivadas pueden restaurarse en cualquier momento. La eliminación permanente también está disponible para lecciones que ya no se necesitan.

Flujo de aprobación

Si «Require approval for new lessons» está habilitado en Configuración de lecciones:

• Las lecciones nuevas (incluidas las enviadas por maestros) se guardan como Borradores.
• Un administrador debe revisarlas y aprobarlas antes de que estén disponibles.
• Los maestros también pueden proponer lecciones para horarios específicos, que pasan por un proceso de revisión separado.

Consejos para organizar lecciones

• Use Nombre de la serie para agrupar lecciones en recorridos curriculares de varias semanas.
• Use Audiencia para asegurarse de que las lecciones correctas aparezcan para las clases correctas.
• Agregue Etiquetas para temas transversales (p. ej., «Navidad», «VBS», «misiones») que abarcan varias categorías.
• Complete el Contenido orientado a padres para ayudar a las familias a continuar la conversación en casa.
• Use el campo Duración sugerida para que los maestros puedan planificar su tiempo de clase de forma efectiva.